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本文导读目录:
1、文学校园的小故事
3、校园爱情小故事
①分开的无奈 生命写在白发的关怀,却是面对现实的无奈。 生活中,不经意间我们可能会伤害到别人你,别人在无意间可能也会伤害到你。 而那时伤害的人可能会是你的朋友,你最重要的人。他们的偶尔犯错,成为了你们之间一道冲不破的屏障。他的离开,让我心碎,走在路上,相似的风景,努边相似的路人,却已不见了你。再次相对,你我擦肩而过。我停下转身,默默地跟在你的身后,看你孤独的你一直向前。 我还记得曾经,咱们说好的,起守护曾经,一起创造未来。人生总会有很多坎坷,坎坷过后是彩虹,当失去了你个朋友,我才知道身边还有那么多带给我们快乐的人。 摇摇欲坠的世界里,要做出多少错误的选择才能成熟。 也许有一天,我会真的谈忘我们之间的友谊:也许,我身边会有另一个她来代替你。 偶尔要回头看看,否则水远都在追寻,而不知自己失去了什么。 还有那些看清了我,却还留在我身边的人。路上有你们,陪我发疯,陪我哭,这份真挚的友谊,我会珍惜一辈子。 名人名言:有了朋友。生命才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友,保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。友谊要像爱情一样才能温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。一-穆尔·约翰 ②时光匆匆 有人说:“时光如流水,流逝的很快。”有人说:“光阴似箭,日月如梭。”有人说:“度日如年,时光很慢。”相信大多数人都会认为是时光匆匆,将往事回首,将会觉得过得很快,可是我们从来没有珍惜过时光,任它像流水一样逝去。 从小时候到现在我们都变了,从内心到外表,而我们所向往的是未来,从不在意过去的事。假如十年后,二十年后、三十年后甚至更远,我们会回忆,我们会感叹,我们会哀伤,我们会欣慰。这些以后的事都取决于我们现在。也就是说,我们如果从现在就奋发学习,好好珍惜学习的时间,那么前途便一片光明,几十年后我们不会再哀伤、叹息,向是欣慰地同忆。以后的事业有成都是从现在的努力将到的,所以,我们不要以为还有很多的时间可以来挥霍,我们的身上担子很重,我们必须快马加鞭走向光明的明天! 珍惜时间吧!珍惜过去吧!珍惜现在吧!只有这样才能成就美好的明天! 名人名言:生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都有崇高的目的,苏联高尔基伟人的生平昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇拜:当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。--郎贾罗 ③学,还是玩 秋风飒飒,金黄落叶🍂洒满大地。远处,火红枫树下,一个戴着眼镜的文静女生正靠在树干上静静地看书。忽然,一个圆滚滚的皮球滚落在她脚边,抬眼一看,是一个身着运动服。满头大开的女生,她们的目光就此对视。。。。 学,还是玩?阅读了《从百草园到三味节》和《杜戏》后,我不禁由衷地抛出这个矛盾的问题,两者虽然都是鲁迅先生的文章,但表达的中心却毫不相同。前者虽然也讲了主人公在百草园的自由生活,但同时也赞颂了三味书屋和启蒙老师,而且三味书屋中也包含了百草园中的乐趣,所以,这篇文章主要讲的是孩童时期的学习生活,而《社戏》却表现出主人公便倦了学习。想自由玩耍的心理,到底是玩好还是学号呢? 玩好。自由自在的生活谁不想要呢?草丛中那小小的蟋蟀,杨树上那知知不休的蝉,夏天时满天飞舞的红蜻蜓,花坛中那漂亮的蜂蝶......一处处都是童年最美好的回忆啊!我们生活在这种有趣的环境中,难道不好吗? 学好。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”《安徒生童话》中,那可怜的火柴女孩,可爱的丑小鸭......一个个,不都是我们最美的启蒙老师吗?一个个动人的童话,-个个感人的故事,不都是我们在学习中懂得的?遨游在知识的海洋中,难道不好吗? 经过深思熟虑,我将票投给了“学”。学习固然有枯燥之处,但从中,我们也收获到了一些独特的快乐,所以,学习是苦乐交织的。当然,在学习之余,我们也可以追忆童年,也可以玩耍,难道不是一举两得吗?“学”使我们懂得了做人之道,“学”让我们真正长大,“学”使我们褪去稚气,成为一个文明人! 文静的女生拾起了球,还给了身着运动衣的女生。谁知,那个女生也不再玩球了,她擦了擦头上的汗珠,坐在文静女生旁边,也看起书来。她们的目光再次对视,都露出了甜甜的笑容。 名人名言:平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。--叔本华 ④放飞梦想 人生犹如一条布满荆棘的路,是梦想给了我向前奔跑的动力,是梦想让我重新拾起来不想困难低头的勇气。梦想是人生活的目标,梦想是给人生的一个期许,有梦想的地方,地狱也成天堂。梦想是坚持自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有它的人再大的财富。 有些人整天把梦想挂在嘴边,却从未去实现,只想把梦想牢牢地束缚在心中,既不让它离开,又不让它实现。把梦想挂在嘴边,却又不去实现的人,只能高攀着梦想;把梦想挂在嘴边,却又无力实现的人,只能叹息,梦想就在眼前,却又摸不到。 我们要学习爱因斯坦,他拥有智慧,放飞了梦想,不怕失败,最终成为了科学家。我们要学习海伦凯勒,她拥有毅力,不怕世人嘲笑,不怕失明所带给她的困感,最终成为了-位奇人。 上帝是公平的,他让饥饿的人了解到食物的可贵,让瘦小的人懂得了锻炼身体的重要,他给每位穷人发家致富的机会,给每一个丑小鸭做白天鹅的梦想。我们无法埋怨任何人,反而应该去感恩一切,让我在生活中获得了毅力、勇教和坚强,还有一-梦想, 放飞梦想,让我们遇见更好的明天,我在这条布满荆棘的路上继续追逐我的梦想,而你,还在等待吗? 名人名言:生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵,__杜伽尔 ⑤春意浓,校正美 春天的使者,在田野中漫步,给田野带来勃勃生机,而我们校园的大门也早已为它敞开,等待着它来到我们的校园,唤醒那些沉睡已久的美丽。 春天来到池塘边。校园假山下是绿盈盈的池春水,池塘里当然少不了鱼啊!鱼儿好像水中的仙子一样,跳出一道道波纹,水池中有一座假山,它是由奇形怪状的石块组成的。这些石块可真有趣,有的似天空中朝翔的雄鹰,有的似洁白的绵羊,有的似勇敢的禁卫军。 假山后是一排高的柳树,如果没猜错应该有十几岁的高龄了吧。在冬天的时候它们是一片死寂,没有一点生机,而现在春风拂过了那些死寂的枝干,已经长出了嫩芽,显现出勃劾生机。 教室前的花也含苞待放了!多彩的木兰在风中摇曳。 操场上的同学们也变得活泼起来了,整齐的步伐,爽朗的笑声,在骄阳下挥洒汗水,吹响了青春的号角。教室里,同学们用清脆的声音唱着动人的歌,认真地做着功课。 春天走进每个人的心里,眼角、眉梢都洋滥着笑容,我们在春天种下希望的种子,洋在春天努力、加油,等到秋天收获的季节,相信吧,你一定会硕果累累。 名人名言:友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。——马克思 ⑥珍惜母爱 世间最无私的、最伟大的爱莫过于母爱。母爱好似和煦的阳光,照耀了儿女的心房:母爱好似汪洋、无边的大海,倾注了母亲满满的心血与付出。 我曾看过一则漫画,漫画中这样讲的:一个猎人看到了只母能,便开枪打死了它,他很高兴,但母熊却-动不动,猎人上前去看,发现它确定死了,但却抱着块石头不放。原来,石头下面的水洼中有三只小熊并没有发现这些,仍旧在玩耍。母熊是为了保护那三只幼崽!猎人明白了,他也懂了,醒悟了。他立即就把枪砸坏了,因为他明白他杀死了三只幼息的母亲,它们也有感情,就像人类一样,他伤害了世间最圣洁的东西! 听完熊的故事,我们回到现实。我们可以回想现在的人多少次伤害了母亲。不懂得珍惜身边的爱,让母亲们心伤。母亲的付出,大多数孩子却以为那是应该的,体会不了母亲的辛苦与无私。就像母熊的故事-样,也许三只幼崽并不知道在自己快乐玩耍中发生了什么,但我们可以想象将会发生的--三只熊崽发现后,会对母亲的去世而悲痛,也许,会后悔,曾经和母亲的日子中,没有好好体会母爱。导致现在再也体会不到了.... 那么我们再看现在,可能很多孩子仍旧对母亲的默默付出,-概不知,但我只想说:珍惜吧,孩子!珍惜你身边拥有的爱,也许在你不在意时,它就会不见。毕竟,世上的每个人都需要它,就如《繁星春水》中所说的:“人类呵!相爱吧!我们都是长途的旅客向着同一的归宿。” “世间的每个人都需要母爱”如今,我也想提倡冰心奶奶所说的,因为母爱的存在,会让世界上多一份美好,多一份精彩。 名人名言:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”---纪伯伦 ⑦土地,我的母亲 当提到“母亲”这两个字时,很多人首先会想到生我们养我们的妈妈。其次想到的便是我们的祖国母亲。但你们想过土地吗?是土地给了我们一切,包括生命和我们的祖国。 土地是神圣的,因为是它赋予了人的生命和万物。以前,森林有上万公顷,熊猫有上万只,珍稀动、植物还很普遍,万物还没有遭遇绝种的危机,土地母亲“笑”了。 但现在,熊猫成了国家重点保护动物,原本很督遍的动、植物已经成为了国家珍稀物种,各种动、植物正在逐渐减少,土地母亲“哭”了。 就拿现在的LF市来说,在晴天里,沙尘漫天飞舞,树木能有几平方米?风沙肆虐,尘土猖狂。看到了以后,根本不再是我喜欢的那个城市了。那里的天,已不再蓝,而是泛黄的了:那里的土地,已不再绿,而是陌生的公路了;那里的人,已不再亲切,而是一-副副被风沙玩弄于股掌之中的玩物了。这个城市的一切,令我感到陌生、惋惜和惊讶了。现在就连LF市已经是这个样子了,更何况首都BJ呢?那里的天比这个城市的还要黄,还要可怕。还有那土地,上面能有几点绿色? 虽然人们嘴上再说:“保护树木,从我做起。”还设立了植树节。但真正保护树木、去植树的又有几个人呢?咱们再想想,若不是国家林地少,又为什么去设植树节呢? 很显然,人们对土地的态度已经让土地伤心、愤怒了。虽然它嘴上不说,它也不会说,可它用实际行动证明他生气,他伤心了。于是,它创造了地震,它创造了山顶滑坡、山崩、暴雨和冰雹等可以令人丧命的自然灾害。但人们还不知悔改,怎么办呢?土地和蓝天只能任由他们自生自灭了。 土地是我们的母亲,是它创造了人类,让人类在它上面繁衔生息,它还不去悔恨,这时多大的气度啊! 土地--母亲,您放心吧,《弟子规》中泛爱众篇曾写过:“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,根恩长。”既然祖先教育我们要知恩图报,您又对我和我的祖先们有恩,那么我一定会报答您的。 我以您的孩子的名义告诉您:您的大恩大德我会铭记在心,因为是您让人类有了繁殖的机会,作为一个“人”,我一定不会忘记我还有土地这个“母亲”的。所以,我会努力让您好起来,努力让人类快乐起来,不再受沙尘暴的驱使的! “母亲”,我会让您为我骄傲的。 名人名言:土地是以它的肥沃和收获而被估价的:才能也是土地,不过它生产的不是检食,而是真理。如杲只能滋生眠想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。--别林斯基 ⑧飞越 一阵微风吹来,为这闷热的夏天送来了凉爽,让人觉得惬意极了.但是我的心情却不如这微风一般,凉爽惬意。 我迈着沉重的步伐走进了教室。以往热闹的教师十分安静,整个教室都沉浸在分离的气氛中,看着这熟悉的教室,六年之间的往事渐渐浮现在我的眼前:这其中有我们在元旦时学校组织活动的高兴与快乐;有我们在跳绳比赛中的激动与兴奋:也有我们在学校为同学过生日的狼狈与搞笑..... 转眼间六年就过去了。这真是应了“光阴似箭,日月如梭”这两个词语I我多么想让时光倒流,让我回到我刚认识我的老师、同学们的时候啊!但是不行。时光老人对我说:“你是回不去了,但是,你即使回不了过去,你还有未来。”是啊!我还有未来,我与其用这宝贵的时间去叹息过去,不如用这时间去改变未来。 虽然我们会分别,去不同的学校,不同的班级,有句话说得好:今日的分别,只为明日的相聚。在不同的学校学习,又不代表我们的友谊就此终结了,所以不管如何,我们一样还是朋友。 从小学到初中是一-个质的飞越,是我们从学习1+1=2到x + y=4这个艰难的过程。所以,我们要更加努力。 名人名言:一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦——但丁 ⑨美在校园 风尘仆仆地来到新校园时,已近黄昏,青灰色的明清砖瓦整齐的布满了整个校园。似乎纷纷被披上了红纱。青砖铺成的小路延伸到远方。 虽然已是秋天,但这里依然天高云淡,鸟语花香,令人心旷神怡。走进校门,迎面看到的便是一座假山一雄狮梦圆。 它象征着在学校就学的学生像-头棒狮-样有着梦想,并且努力实现它。这是校长的愿望,是老师的愿望,更是每个学生的愿望。 再往里走,微微发黄的柳条搔首风姿,紧随其后的便是池塘一鯉鱼跃龙门。 它呢!便象征着在学校就学的学生是一条条鲤鱼,希望我们在中考时能考入更高更好的学府。 池塘的左边有一条长长的走廊,走廊这头,充满了幻想,走廊那头,花红柳绿。只要穿过这走廊,就能踏入春天一般的美境。这,和学习,也是密切相关的。初学时,想着自己未来的人生道路:只要你走过长长的学习过程,你就会发现,成功就在眼前。 走过走廊,就能看到两棵松树,他们象征着师生关系。 不过,令我最感到有趣的,便是那两棵松树后的小亭子一怡然亭。 怡然亭上面有-幅对联,这幅对联告诉我们不要太在乎某些事情。因为它们有时不值得你在乎。 杏花春雨的水韵, 小桥流水的风采, 五十多年的尘埃, 怎能抵挡, 你与生俱来的美丽? 这里,既不做作,也不古板。这就是校园,我眼中最美丽的地方。 名人名言:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。一奥斯特洛夫斯基 ⑩特别的读书声 笔划过白纸留下了读书的印迹,沙沙声刺进了灵魂的最深处1 常说“不动笔墨不读书”,其实我觉得,读书本应该是一种放松,不该加上“写字”这种负担。但是老师说这是种好习惯,同学也大都默认了,可是心里的我始终不这么认为。 前几天看了一本书,书名已经记不太清了,却依稀记得书中的几则经典的故事,有一则故事中讲道孔子对其弟子子夏的教育,子日:“君子不可小知,而可大受也;小人不可大受,而可小知也。”意思是君子不可以用小事情来考验他,却可以让他担当重任:小人不可以让他接受重任,却可以用小事情来考验他。读到这里,让作为小组长的我突然有了灵感。最近我正因为如何在组里合理分工、如何组织组员有效学习而发愁,这句话给了我很大的启发,于是,提笔写下了自己的奇妙想法。 “不动笔墨不读书”在眼前跳..... 此时,写字不再是读书的负担,而是一种收获! 每每走进沾满书香气息的妆事,就好似走进了出自不同的书,不同的人营造的不同的世界中,他们给我以不同的感受。记得有句话:书可以读的少,但必须读得好。既是好书,就该有他与众不同的地方,这些或大或小,或多或少的不同地方,就该是我们要记下的。 回到一开始的话题,“不动笔墨不读书”这个“动笔墨”在我看来,不该随便,也不用抄袭,就应该记录下我们读书时最真实的感受,还要时不时翻看,以巩固我们对这本书的印象。 一直到现在我才渐渐明白“笔墨”和“书”是密不可分的,才了解了证书就是要有自己的疑惑,有自己的感受。 读书若有沙沙伴,涵养定公日日升。 11 千古圣言醒人心 圣言就像一杯清茶,茗香出岁月的罗里,无满后人的心脾。——题记 俗话说得好“千古圣言服人心”,“温故而知新”的学习方法,“不耻下间”的精神,“已所不欲,勿施于人”的做人本分,“成人之美”的美部融入到一壶清茶,陶冶着我们后人的身心。 不同的时间,不同的人:相同的圣言,不同的味道。 “君子坦荡荡,小人长威威”,这儿飘溢了梅花的暗香。君子认为梅花在冰天雪花里顽强的绽放着笑脸,那种精神值得我们学习:而小人却不以为然,认为梅花胆小懦弱,不在百花齐放的季节开放,是因为梅花觉得自己不够美丽,不敢去和其他花比较。说到这儿,你应该明白了君子与小人的区别,懂得了有人让人尊重,人人都喜欢和他结交,而有人却让人厌恶,令人避之唯恐不及了吗? 充满涵养的百合花香味的圣言是那样美妙。德才兼备、受人敬重的君子是慢慢修炼的结果。“明月几时有,把酒问青天”在人生低谷之时,却仍能把酒问天,这等胸怀几人能敌?无论世事如何变,不改忠心豪放情。涵养是多么美妙!他修身养性,注重言行举止,留心方方面面,去伪存真,质朴方正,把自己雕琢得一尘不染,纯洁高贵。说到这儿你就不想做个有涵养的人吗? 诵读“博学于文,约之以理”,眼前便出现了一支高洁的莲。“出淤泥而不染,涩清涟而不妖“,香远益清,亭亭净植。作为一个人,无论何时都要学习,在学习的同时,要用道德法律来约束自己,不随波逐流,不脱离正确的轨迹。 倾听着圣哲的真言,晶味着国学的内涵,不经意间你会闻到一股淡淡的清香,那是兰花的香味。兰花散发出的淡淡清香,闻得久了,会让你和它融为一体,会点燃心灵的灯盏,让你把未来的路看得夏清更远。 手捧国学,芳香四溢,句句真言,警醒...... 简评:《国学经典诵读》这一读本,字字句句都可谓圣言。小作者从自身的感悟出发,通篇运用比喻的修辞,描述了圣言给世人的影响。运用排比,将不同的感受描述出来,语言优美,语势强大。字里行间,能读出小作者的文学功底, 12 校园春雨 近两天,淅淅沥沥的春雨时断时续,直到今天中午才放晴。傍晚无事,天气晴好,便到校园四处走走。 常言道:“春雨贵如油。”春雨将冬日的干燥冲尽,空气清新湿润,校园里的一切都充满了生机。就好比韩愈诗中:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”一般。小草都冒出了头,草尖缀着些许晶莹的雨珠,周围也有些去年秋天枯黄的草叶还未被急匆匆的春天所唤醒。池边立着十几棵高高的柳树,柳条将舒未舒,柔梢披风,向师生展现他们婀娜的体态。黄昏的阳光照耀着池水,水波粼粼,闪烁着温暖的波光。池水清澈见底,水中的鱼儿肆意畅快地游着。 春天是匆忙的,百花似乎一夜之间就绽放开来。丁香、栀子、桃花以及其他不知名的野花,都感受到了春的气息,苏醒了。花瓣娇美,紫色、粉色、白色等等。散发出幽幽的清香,沁人心脾,引来了几只勤劳的蜜蜂。 抬眼望去,大片厚实的云彩铺在天空上。风吹云动,夕阳的光彩时而隐没,时而显现,彩霞满天,心胸舒畅。微风偶尔掠过耳边,东方望见了體脫的月痕,想必月亮也早早地出来游赏校园的春景吧! 春风和春雨这两位画师多么伟大呀!我不禁被满权园的春色所感染,整个身心充满了活力。啊,春天匆匆的来到这个校园,校园中的我们何不也振作精神地投入到学习与工作中的春天呢? 篇一:校园小故事作文300字 周虹晴 在校园里,时不时发生一些令人兴奋的事,例如我们学校刚刚举行的跑步比赛,令我印象比较深。 哪天学校在操场上举行跑步比赛,我们几个女生紧张地站在跑道上,砰的一声响,我和几个女生飞一般的冲了出去,只听风呼呼的在边叫着,跑着跑着,几个人因体力不足落后了。 不知不觉,我们已经跑了一半,我开始慢慢的喘粗气,可是,我就这样放弃比赛,那同学们该有多失望啊!想到这,我忽然浑身充满了力量,我鼓足劲儿,奋力向前冲。 很快,我便追上了跑在最前方的小林,她的脸变得通红,慢慢开始减速,我抓住时机,更奋力的向前冲,眼看终点正在我眼前,我奋力一跨,夺得了第一名。 这就是我快乐的校园生活,虽然很简单,但令我无比快乐。 篇二:校园小故事作文300字 林湃然 校园中有琐碎的事,有趣事,有令人高兴的事。 记得我读四年级的时候,当时正在上语文课。语文老师用直尺指着黑板,认真地教导着我们,同学听得津津有味,并且记好笔记,而我却在偷偷地和同桌讲话,谁想老师的眼睛是火眼金睛,老师用直尺敲打着黑板,提醒我们注意。我们吓了一跳,老师让我下课到办公室去。 语文老师在我们学校里骂人的能力是出了名的,有些女孩子被批评的哭了。 我到办公室的脚步变得沉重满分作文网www.ZuoWenWang.net,我的心都跳到嗓子眼了。我站在语文老师面前,连四周显得格外寂静,豆大的汗珠滴在地上的声音都听得见,我的手发红,不知道放在哪里。我认为老师会把我骂得狗血淋头,没想只是因为这次考试考得比较差,老师给我讲解这次失分的题目,最后批评我上课不认真听讲,叮嘱我要用功读书。 回去以后,我想了很久。老师对我这么好,我真不应该在上课时开小差,决定今后上课认真听讲。自那以后,我就没再被老师叫去办公室了。 篇三:校园小故事作文300字 杨皓博 一天,体育老师带我们去操场玩游戏,这个游戏的名字叫:“丧尸病毒”。 游戏是这样玩的:“让两个人当丧尸,就是捉人的。然后其它人是活着的人类,就是逃跑的,如果丧尸捉到人类,那人类也变成丧尸了,在二十分钟之内捉住所有活人,丧尸就赢了。如果说没捉住全部人,人类就赢了。 游戏开始了,王小红和黄小刚当丧尸,我是活人,然后我就跑,黄小刚看我跑了,就向我追来,幸运的是,我来个闪躲,他只捉到别人,并没有捉到我。 已经过去了十四多分钟了,剩下的活人也越来越少,只剩两三个了,我还没被捉到,“丧尸”们都包围我们,然后前进,我硬着头皮往前冲,结果冲出了“丧尸”们的包围,只剩我一个活人了,我开始紧张地跑起来。这时时间只剩一分多钟,我躲过了许多攻击,躲过了追捕—— “铃铃铃——”时间到了,我是一个活到最后的幸存者,我宣布,人类赢了。这次游戏真好玩,校园生活好有趣啊! 篇四:校园小故事作文300字 陈佳骏 每天,校园里都会发生一些有趣的故事,今天,我就给你讲讲其中的一件。 那是一场足球比赛。第一场是我们五班队四班。战斗非常激烈,我们这边的守门员是小陈。进攻的有一个校队,其他人都有点儿强的。战斗开始了,我们优先抢球。班里的人说:“加油,加油。”我们全神贯注地看比赛,第一分被我们拿到了。 过了中半场休息后,下半场开始了。我们队伍已经累得喘不过气了,但仍然继续比赛。班里的人说。:“加油,加油。”我们又进了一分,过了一会儿,又进了一分,对方是0分我们2分我们赢了。这场比赛真有趣。 这场足球比赛让我懂得了,团结就是胜利。 篇五:校园小故事作文300字 陈楒媛 学校是我们最快乐的天地,在里面,我们可以和同学们一起玩要,和老师一起学习。可好玩了!在这里,每天都会发生许多有趣的事,其中有一件事让我印象特别深刻。那是在期未考试的前几天,学校举行了一场运动会,那天,全校学生都来到篮球场参加活动。 第一个节目,是男子五十米跑,我班有三名同学参加比赛。当时场面十分热闹。轮到我班运动员上场了,我们全班同学一起喊道:“一班必胜,加油!加油!决不放弃!”最后,我们班三位同学都获得了奖励,同学们欢呼起来。 接着,又举行了女子跳绳比赛、拔河比赛、男子跳远比赛等等。上场的同学拼尽全力,我们这些啦啦队也用尽全力,给我班的运动员加油,可激动了! 那次活动,我觉得是校园生活中最有趣的事,不仅让我们得到快乐,还可以让我们锻炼身体。 篇六:校园小故事作文300字 陈师道 体育节到了,我们班的同学报了许多运动项目,有二百米跑的,有八百米跑,还有打篮球的。我报了八百米跑的。我们一直等啊等,终于等到运动会的到来。 八百米跑开始了。我们站在跑道上,有的在准备,有的还在说话,还有則的发呆,我在跑道上全神贯注地准备比赛。裁判员哨声一响,我们就像离弦之箭一样飞跑而去。跑了一半,就有两位同学放弃了比赛,我跑了三分之一時,又有五六名同学放弃比赛,最后只有三名同学还在跑道上奔跑。我跑得气喘吁吁,在我快放弃時,我听见了同学们的加油声,我的身体一下子充满了力气奋力向前冲去! 最后,我获得了八百米跑得第一名,我开心极了。 篇七:校园小故事作文300字 许家炀 “加油!加油!”一阵阵加油声响起,原来是我们班在礼堂里举行一场掰手腕的比赛。 老师挑选了六名同学,分成三组进行比赛。这六名同学有我、小明、小青、小绿和小蓝。老师当裁判,他先给我们说明游戏规则:“首先双方握着手等我说开始你们就开始掰。” 首先是我跟小明对战。我们坐在椅子上,右手胳膊肘枕在桌子上,手掌掌握着。眼睛互相盯着。“三二一开始!”裁判大声喊着我用了九牛二虎之力了,想把小明的手压到桌子上,但一直做不到。过了一会,我们还是不分上下↓这时,队友们大声对我说:“加油!加油!”我一下子充满力量,用力起来了,但是,还是没能战胜他。坚持了好一会儿,突然,我一下子没了力气。手垂了下来。哎,小明胜利了,他非常高兴。 不过,我也很高兴,因为参与了比赛,让我得到了锻炼。 像这样的校园小故事还有很多,它们伴随着我快乐成长。 初遇林千一 “哎呀,上自习好无聊啊,作业都已经写完了。”周喜儿把笔放下,拿出手机看了看有没有收到信息。 “无聊的话让你男朋友过来陪你呀,反正我们都已经见过妹夫了,是吧。” “对呀,反正我们都见过了,让他过来陪你吧。” “她倒是想呢,不过他男朋友现在不在学校。”一个幸灾乐祸的声音出现。 “郝可爱就你话多。”周喜儿盯着坐在她身边的女孩。“他很快就回来了。” “那他现在不也是不在学校,看看现在陪在你身边的是谁?是本可爱!”郝可爱仰起她傲娇的脸,胳膊蹭蹭周喜儿给她疯狂暗示。 “对,你陪着我呢。”虽然她每天都和郝可爱在一起,也不觉得孤单,但是她也已经一个月没有见到林千一了,的确很想他。 “喜儿,你跟你男朋友是怎么认识的,我们都感觉你男朋友跟从天而降似的。”晓雨忍不住问了出来。 “对呀对呀,给我们讲讲,反正上自习也无聊,我最喜欢听爱情故事了。”希希也随之附和。 “讲讲……”周喜儿故作神秘摸了摸下巴,“这是一个有点奇妙又狗血的故事。简单来说,就是——我和我看上的那个男生的同班同学在一起了。” “听起来是挺狗血的,那你们是在哪认识的?”希希接着问。 “图书馆。” “图书馆!”女孩子们整齐地发出了一声惊呼,这时又有好几个人围过来听故事了,“图书馆还发对象的吗?去哪领啊,我现在就想去。”晓雨兴奋的说。 “喜儿快讲,继续。” 周喜儿正打算继续讲,“图书馆怎么会发对 象呢?主要是有我这个优秀的红娘,无形中凑成了一桩喜事。”郝可爱脸上傲娇的表情更夸张了,“让我来讲这个故事,她俩的缘分可是因为我!” “当时——”郝可爱充满激情准备完整讲述这个故事,却被突然推门进来的值班人员打断。 —— “上自习班里保持安静。”几个人赶紧在座位上坐好,值班人员进教室巡视一圈,查了查人数便离开了。 —— “可爱,他走了,继续讲故事。”希希小声的从后面提醒她。 郝可爱扭过头给希希一个眼神,“明白。伙伴们,咱们继续呀。” “当时是去年冬天临近期末考试……” —— 冬天如何离开温暖的被窝真是一个大难题,床褥和棉被中间加个她组成了一个厚厚的三明治。不过她跟郝可爱约好了今天一起去图书馆学习,还是挣扎着坐了起来,周喜儿在心里默默想:三明治中间的肉馅走了,就剩下这两个面包片了,她眷恋不舍的摸摸被子。 “周喜儿,快下床,约好了今天去图书馆学习的。”郝可爱已经收拾妥当,叉着腰等着她下床。 “可爱,我也想下去,可是床它拉着我,不让我走。” 郝可爱用看傻子的眼神看着她,双手环在胸前,“它不让你走,要不我帮帮你,把你拽下来怎么样?”说着她就打算上床去把周喜儿拽下来。 “别别别,我跟床说说悄悄话,让它放我下来。”周喜儿慢悠悠地穿衣服。 “要不我先去吧,再过一会儿图书馆就没位置了,我先去给咱俩占个位。” 周喜儿听到喜上眉梢,那她不就可以再舒服一会儿了。“我觉得可以,你先去,我随后就到。” 郝可爱已经不想理这个想继续赖床的人了,背上她的书包摆了摆手表示再见,离开宿舍去图书馆。 而周喜儿又回到了温暖的被窝,保持原来的三明治状态继续享受冬天的温暖。 “再睡二十分钟,然后起床。”给手机订好闹钟,调整至冬眠状态。 —— 郝可爱这时刚出宿舍,瑟瑟的冷风无孔不入,她加快脚步向图书馆走去,又自言自语的说,“我要走快点,图书馆里有空调。” —— 周喜儿从闹铃声里醒来,勇敢的穿衣下床。在宿舍收拾妥当以后她给郝可爱发了信息。 〈小可爱,你在图书馆哪里呀?〉 〈五楼东。你起来了?〉 〈对呀,我跟床商量了一下它就放我下来了。〉 〈估计它已经不想再驮着你这只猪了。〉 〈你才是猪呢。我吃完早饭就去找你,等我哦。〉回完信息周喜儿就离开了宿舍。 —— 此时周喜儿正在五楼东寻找郝可爱,看到一个圆圆的脑袋似乎很像郝可爱,她悄悄走过去,确定了那就是郝可爱,便把冰凉的手贴在了她的脸颊上。 “啊!”郝可爱又惊又冷忍不住出声,四周的人都扭过头用不善的眼神看着她,她的脸拧成一团,无声得的说了对不起。而造成这起惨案的凶手早已逃之夭夭,到郝可爱对面坐了下来。 郝可爱狠狠地瞪着周喜儿,周喜儿缺笑嘻嘻庆祝恶作剧成功。 “你个——” “嘘,图书馆内请保持安静。” “猪!”郝可爱最后用嘴型说出来了这个字,她现在的确不敢说话了,她还不想被拉进图书馆的黑名单。 “行,我是猪,快学习。”周喜儿同样用嘴型回复她,然后拿出书开始复习。 —— 看了好久的书,就在周喜儿看的昏昏欲睡时,有两个男生走到了他们这里,坐到了郝可爱旁边的旁边。周喜儿的目光一下就被其中一个男生吸引住了,她心里想:我的天啊,刘昊然!长的好像刘昊然。她和郝可爱坐对面,小声的叫她“可爱,郝可爱。”有了前车之鉴,郝可爱选择无视周喜儿。她又拿出手机给郝可爱发信息。 〈可爱你看你旁边坐的那个男生,长的超级像刘昊然,好帅啊。〉 〈 〉 〈你看看呀,真的很像。〉 无奈郝可爱此刻正沉浸在复习中,根本没有打开手机。 周喜儿装作扭头,偷瞄了‘刘昊然’一眼〈哇塞真的超级像啊!不行,我要冷静,别慌张周喜儿,冷静冷静,不能被发现我在偷瞄他。〉于是周喜儿拿了一本书挡在面前,装作在看书其实悄悄的露出眼睛偷瞄“刘昊然”。不过她也不敢看太久,害怕被发现,现在她要偷偷地干活。看了一会儿又换了个姿势,把书平放到桌子上,装作在撩头发,透过手指缝再悄悄偷看,〈真的和刘昊然好像。〉周喜儿心里略一盘算,碰见像刘昊然这样的帅哥不拍张照的确对不起自己,我得想办法偷拍。周喜儿想着,嘴角忍不住上翘,她开始已经开始幻想手机里出现刘昊然照片时的样子。 然后周喜儿故作淡定,拿出了手机,先随意翻了翻,然后再看看书,〈嗯~书上有不懂的问题需要在手机上查一查。〉然后把手机举在自己面前,先随意划动了几下,接着手指悄悄的点开了相机,然后以肉眼不可见的方式开始旋转,她在心里默默想:对再转点,再来一点,我已经看到刘昊然进入我的相机了,马上就搞定。找到合适的角度,按下快门的一瞬间,她看到旁边的男生刚好抬起了头,和她的手机摄像头亲密对视。 周喜儿心里非常慌张,〈怎么偏偏那个男生这个时候抬头啊,我肯定被他发现了偷拍了呀,怎么办呀!〉不过偏偏她装的非常好,如无其事地放下手机,转过身子,低下头又继续看书。 内心活动越是丰富,周喜儿就越是要临危不乱,镇定自若,〈刚才窗外飞过了一只鸟,我觉得好玩,就拿出手机拍了一张照片,〉没错没错,就是这样的,她已经准备好面对质问的措辞了。 —— 林千一看了看她,又看了看在他旁边的武邈,再看看了他自己,有些疑惑,刚才他好像看到了一个手机对着他,难道自己被偷拍了?他看了看那个女生,僵硬的身子坐的笔直,表面看起来云淡风轻,但是紧攥着的手透露了她的不自然和紧张。他似乎明白了什么,小姑娘刚才偷拍他,不过不好意思承认,而且现在非常害羞,那我就装作不知道吧,戳穿害羞的女孩不是一个绅士该有的做法,继续看书。 —— 周喜儿如坐针毡,以为会有人过来质问她是不是偷拍了照片,不过并没有,男孩此刻正认真看着书,好像根本没有发现她偷拍的事情。现在她平静安稳了许多,激动的心情也平复了不少,等离开图书馆她一定要告诉郝可爱,她居然在图书馆见到了一个超级像刘昊然的男孩,而且她还偷偷拍了照片,想到这里她刚平静下来的心情又激动了起来。 期待接下来的故事吗?周喜儿偷拍以后又做了什么呢?林千一以为自己被偷拍,居然还隐隐有些小兴奋。而一直没有动作的武邈后来是怎么知道有个女生正对着他神似刘昊然的脸激动,还拍了他的照片。周喜儿和林千一的误会是怎么解开的呢,他们又是怎么阴差阳错在一起的? 【关注公众号:暖阳小姐,关注下次更新,精彩不断哦。】 注:此符号〈〉里的内容为手机所发信息以及各个人物的心理碎碎念。文学校园的小故事的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于文学校园的小故事、文学校园的小故事的信息别忘了在本站进行查找喔。
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