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本文导读目录:

1、天宫课堂第三课观后感50字

2、天宫课堂第三课观后感100字

3、观看《天宫课堂第三课》观后感100字

  篇一:天宫课堂第三课观后感50字   我觉得外太空太神奇啦!我很羡慕那些宇航员,他们可以亲身经历那些我们无法经历的的神奇现象,而且也能为国家做出具大贡献,很光荣。我要好好学习文化知识,锻炼身体,争取长大也能做一名航天员。   篇二:天宫课堂第三课观后感50字   今天观看了中国空间站天空课堂第三课,让我知道了太空中还有这么多神奇的地方,可以做那么多有趣的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM实验,让我大开眼界,对它也充满了好奇。长大了我也要当一名宇航员去太空探索挖掘更多有趣的实验!   篇三:天宫课堂第三课观后感50字   航天员们为我们展示了在太空中用两米长的吸管很轻松地吸起果汁,这是我们在地面很难完成的,感觉就很神奇。让我们了解更多科学知识,丰富我们的见识。通过这样的方式了解到航天员们在太空的生活,想跟他们说一声“你们辛苦了”。   篇四:天宫课堂第三课观后感50字   通过今天的直播,我感受到我们国家科技的发达,有空间站,火箭可以把航天员带到太空里,在失重的环境下做实验,在宇宙中种出蔬菜,我感觉特别神奇。我长大以后想当一名宇航员,飞去外太空,飞出银河系,去探索未知的星球,看看有没有外星人。   篇五:天宫课堂第三课观后感50字   看了“天宫课堂”直播以后,丰富了我的知识,看到了在地面看不到的实验和现象,航天员讲课很生动有趣,简单易懂,很能吸引我们的注意力。如果我在太空中,我最想做一个种子发芽的实验,因为我想知道种子在太空中是否能像在地面那样正常发芽生长。   篇六:天宫课堂第三课观后感50字   太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出许多地球上无法发生的奇妙实验。比如在太空中还可以做水膜、水球等实验,真是有趣极了!感谢伟大的祖国,所以我我要好好学习,长大后会将祖国发展得更好!   篇七:天宫课堂第三课观后感50字   看完“天宫课堂”后,顿时让我大开眼界,受益匪浅,它让我知道了太空的奥秘和一些科学知识。宇航员老师还给我们做了各种实验,真是太有趣了。这些航天知识激发了我探索宇宙的好奇心,非常期待下一次的“天宫课堂”。“   篇八:天宫课堂第三课观后感50字   虽然只是小小的一节课,但是让我感受到宇宙的奇妙,这让我心里种下了一颗梦想的种子,我以后想驾驶着火箭,到遥远的太空去,探索太空的奥秘!但我知道,现在必须好好学习,将来长大了我要报效祖国!“   篇九:天宫课堂第三课观后感50字   “天宫课堂”很神奇、很有趣!让我获得了不一样的课堂体验。希望祖国的航天科技越来越强,等我长大,也要为航天事业做贡献!“   篇十:天宫课堂第三课观后感50字   今天我们观看了“天宫课堂”第三课,我感受到了宇航员们在失重的环境里工作,非常不容易。我们要向航天员学习,多多锻炼,强身健体。同时也要多看书,好好学习,为祖国的明天而努力。“   篇十一:天宫课堂第三课观后感50字   今天观看了“天宫课堂”叔叔阿姨向我们展示太空的神奇,一切都让我惊叹不已。这让我想起暑假爸爸妈妈带我去北京天文馆,在那里我感受离开地球看浩瀚星河。我热爱航天,热爱太空。就现在,好好学习,锻炼身体,将来也要为祖国奉献自己的力量。   篇十二:天宫课堂第三课观后感50字   在天宫课堂上,我们认识了不一样的宇宙世界,神奇的实验,奇妙的宇宙空间,太空的奥秘,开阔了我们的视野,激发了大家探索宇宙的欲望。   天宫课堂是一次奇妙的旅行课堂,通过这次旅行大家不仅了解太空知识,更让大家见证了祖国日新月异的科技与国家的强大。   篇十三:天宫课堂第三课观后感50字   今天的《天宫课堂》里的实验是多么神奇有趣啊,仅一小会儿的时间,宇航员们就要和我们说再见了,但是我还有许多问题想去探究,所以我一定要好好学习,争取长大后亲自穿上宇航服去研究。   篇十四:天宫课堂第三课观后感50字   通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。航天员勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,掌握科学知识,将来为祖国的科技事业发展做贡献。   篇十五:天宫课堂第三课观后感50字   太空真奇妙!通过观看刘洋老师直播的“天宫课堂”我了解了许多太空知识。比如:太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长……太空真奇妙!我要好好学习,也要当一名宇航员去太空看一看。   篇十六:天宫课堂第三课观后感50字   在天空课堂,我看见了一些神奇的太空设备,比如神奇的厨房装置和太空单车,感谢宇航员老师给我们讲解,让我们增长科学知识,也让我感到了祖国的强大和科学的发达。通过天空课堂,使我学习更加丰富多彩,我要好好学习,追逐科学家老师的脚步。   篇十七:天宫课堂第三课观后感50字   通过观看《天宫课堂》,让我了解到太空中的生活,神奇有趣,我对变重力实验室比较感兴趣。航天员介绍了问天舱上的一些设备和他们坚定想开垦火星,供人们生活的信念。我深感祖国越来越强大,科技也越来越进步了,我感到非常自豪!我的梦想也是未来能登上天宫!   篇十八:天宫课堂第三课观后感50字   通过观看天宫课堂了解到了问天实验舱的内部结构及各个区域的名称。里面拥有的四个实验柜都有不同的功能特点,为天宫课堂里的实验提供了很大的帮助。并且更加坚定了自己的理想信念,将来争取也为祖国的建设贡献出自己的一份力量。   篇十九:天宫课堂第三课观后感50字   问天实验舱使我记忆深刻,它有着科学低温储存柜、变重力实验柜、生命生态实验柜和生物技术实验柜,凝结了科学家和工程师们大量的智慧与心血,这些实验柜的原理是什么,引发了我很大的好奇心,激发了我对科学探索的兴趣。   篇二十:天宫课堂第三课观后感50字   其中有一个喝水实验令我印象深刻,在地球上由于重力大,人很难通过两米吸管喝水,但在太空微重力环境下,就会变得很容易。在观看实验后,我十分惊讶,令我感到了科学的趣味性,同时这个实验启发我在日后的科学学习中不断探索。  篇一:天宫课堂第三课观后感100字   星空浩瀚无比,探索永无止境。通过“天宫课堂”第三课的学习,丰富了同学们的空间科学知识,激发了青年学生对探索太空的兴趣,追寻“科学梦”,实现“航天梦”的激情。在活动结束后,同学们纷纷表示要学习中国航天追梦人志存高远、勇于探索、敢于实践、大胆创新的钻研精神,努力学习科学文化知识,在新时代赓续航天梦想,飞向属于自己的浩瀚星空!   篇二:天宫课堂第三课观后感100字   一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘,在反复试验求索中砥砺前行,在精益求精攻关下追求卓越,敢闯难关、勇开新路。为了伟大的航天事业,航天工作者与航天员,将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”。满分作文网www.ZuoWenWang.net在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。   通过天宫课堂,我学到了奇妙的科学知识,也感受到了科技的力量,我相信在未来,我们必将能创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中国印记。   篇三:天宫课堂第三课观后感100字   看了这一堂天宫授课,我也感觉到,原来科学可以这样有趣、这样生动、这样实际。原来探索是无限的,天空是浩瀚的,成功是需要坚持的,看完天宫课堂后,我感受到了中国发展之快,中国人无所不能太伟大了。我真骄傲我是中国人啊!可上九天揽月可下五洋捉鳖,实现了中华人民世世代代想要实现的飞天梦,致敬航天工作者们,致敬三位航天员,致敬为中国航天奋斗的人们,只要相互照耀,才能群星闪烁,中国才能变得更加繁荣昌盛!   篇四:天宫课堂第三课观后感100字   在天宫课堂中,三位老师为广大青年展示了几个有趣的实验,同学们也在地面上进行了实验。由于太空失重环境与地球重力环境不同,所以也呈现了不同的实验结果,引发人们的深思。这次空间站的授课,大大增加了我对科学的兴趣,也在我心中埋下了探索宇宙的种子。我们不仅看到了太空的神奇现象,还看到了地球的美丽景象。这是天宫课堂的第三次在中国空间站开课,我们坚信,未来中国空间站会继续利用太空的丰富资源,引导我们积极探索。   篇五:天宫课堂第三课观后感100字   10月12日下午,在距离地面400公里的太空,天宫课堂第三课开讲。太空种植、微重力模拟等实验被一一展示,课本上的概念在太空的特定环境下变成鲜活的场景,晦涩的物理知识有了具象呈现。   嫦娥奔月、万户飞天,人们对于太空的探索与向往从古至今未曾停歇。而今,“嫦娥号”奔向月球,“天问号”着陆火星,太空向我们揭开神秘面纱。来自太空的课堂,点燃科学的梦想,种下飞天的种子。   篇六:天宫课堂第三课观后感100字   今天,老师带领全班看天宫课堂,航天员老师们为我们讲解了一些有趣的实验和现象:毛细现象、变懒的水球……不过令我印象最深的还是观察“小兰”和水稻在微重力环境下的生长情况。它们的茎很细很长,有的花开的比较早,而有的花开的比较晚。航天员老师甚至亲手采摘样本,令我印象非常深刻。   我还发现航天员老师在上课的时候还会飘来飘去,非常有趣。最后的提问环节也很精彩。多么有趣的一堂课啊!   篇七:天宫课堂第三课观后感100字   “天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,为孩子们带来一场精彩的太空科普课。三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。   观看了本次天宫课堂,激发了同学们不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情,直播结束后,同学们纷纷表达了自己的收获和感想。   篇八:天宫课堂第三课观后感100字   《天宫课堂》梦想像种子在地下一样,一定要萌芽滋润,我一直有一个十分棒的梦想,那就是航天梦,我从小就听电视上讲,航天有多么伟大!可以上另一些星球。我希望可以穿上太空服,带上太空帽,到每个星球去,我们见识了一个崭新的世界,在茫茫宇宙中的繁星。而翟志刚、王亚平等人却把这种职业的光辉酒向天空。在他的怀抱里,孕育着人类源远流长的历史文化,感受到了宇宙无穷奇异,更是体验到科学乐趣。   篇九:天宫课堂第三课观后感100字   每一位航天英雄到达太空都是对中国高度的一次新标记。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的”载人航天精神都得我们学习,致敬航天英雄!   自天宫课堂开课以来,济南市清河实验小学时刻把握科技教育的契机,不断为学生创造探索和展示的平台。今后,学校仍将继续开展更多丰富多彩的科学实践活动,提高学生的科学素养,用先锋榜样的力量引导同学们见证国家日新月异的发展成就,科学求实,共筑科技强国梦!   篇十:天宫课堂第三课观后感100字   自古以来人们一直疑惑地球外到底有什么,如今我们的长征14号飞上了太空继续探索新世界。课堂中宇航员们向我们介绍了问天实验舱中的各种设备和设施,问天实验舱配备了四个科学实验柜,很多高难度的实验都可以在里面进行,这些都让我惊叹祖国的科技的强大。   古时人们向往天上的世界,于是便出现了嫦娥奔月这类神话,而如今中华儿女实现了古人的梦想。让我们在太空中与牵牛和织女一起畅游吧!  观看《天宫课堂第三课》观后感100字   当观看完一部影视作品后,大家一定收获不少吧,何不写一篇观后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的观看《天宫课堂第三课》观后感100字(精选17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   “天宫课堂”太精彩了!航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园:睡眠区、运动区、生活区,功能齐全,应有尽有。行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”,真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验,虽然我现在还有些看不懂,但是觉得特别神奇!现在的我还是一名小学生,我要努力学习科学文化知识,长大以后也去探索太空奥秘!   今天我在家里看了“天宫课堂”第二课,三位航天员老师给我们演示了很多实验,其中有冰雪实验和冰墩墩抛物实验真是太神奇了。原来宇宙中还有很多奥秘等着我们去探索。所以我现在要好好学习,努力掌握更多的科学知识。   在60分钟的课堂上,太空站上,王亚平等两位老师为我们演示了几个有趣的小实验,这些有趣的的小实验和知识使我们对太空的了解有了很大的提升,这次天宫课堂使我们懂得了很多道理,我们也要向空间站的宇航员多多学习。   今天下午,我与同学们目睹了三位宇航员在太空中为我们讲解各种神奇的知识与现象,每个都让我惊叹不已。感触最深的是叶叔叔手里的那只红黄相间的陀螺,脱离人为的控制竟然还能自行转动,结合资料才知道,原来是因为他的定轴特性和失重环境。太空中还有那么多我不知道的有趣现象,我一定要了解更多更广的知识来充实自己!   今天在阶梯教室观看了“天宫课堂”,从三位宇航员口中我了解了一些他们的日常生活和在太空中的研究对象。虽然三位宇航员在太空站的生活很开心,但是我明白他们受过专业的训练,训练过程也十分艰苦。我明白只有付出才会有回报。我们以后要好好学习做一个合格的学生,做一个对社会有贡献的人。   你们了解宇航员吗?我猜你们肯定不了解,今天我们在视频中看到了宇航员在太空中有很多麻烦的事情比如宇航员睡觉还要在睡袋里睡觉……   我觉得宇航员在太空,有各种不方便的事情。我也相信他们一定可以平安归来的。   我祝福宇航员们身体健康!平安归来!   真是激动人心啊,我们中国的三位宇航员:翟志刚、王亚平、叶光富为我们带来了一堂别有生趣的“天宫课堂”。我们看到了在太空失重的条件下,物体运动的奇妙现263象:“太空转身”“乒乓球浮力消失”“水膜张力实验”“泡腾片实验”等,看到这些不可能在地球上完成的实验,我不禁感叹:太空科技,奥秘无穷!我们的祖国真是伟大!   今天,我看了天宫课堂,三位宇航员老师与我们视频通话,还和我们一起做实验。让我印象最深刻的是王亚平老师做的水球实验。她用水做了一个水球,又将她在地球上与女儿做的手工小花,放在水球表面,那朵小花便绽放开来了。这个实验让我感觉十分有趣。看完后,我觉得宇宙真的很奇妙,宇航员们也十分辛苦,以后我也要像他们学习,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。   今天我们观看了“太空课堂”。三位宇航员老师带我们认识了太空十分有趣的生活,让我们知道了,宇航员在太空中连转身都有自己独特的方式。让我们感到新奇的同时也学习到了生物和科学等知识,宇航员的工作神圣而又沉重,我们要从现在开始努力学习,因为科学无处不在,我想祖国未来的腾飞与发展必有我的那一份力!   今天,我们全校师生怀着激动的心情观看了“天宫课堂”,收获满满。这是继神舟十号太空授课之后的第二次空中课堂,学习知识的同时让我感受到了科技的强大。从东方红一号第一颗中国人造地球卫星的发射,到现在神舟十三号飞行任务的实施,都是国家科技发展的良好印记。今天的中国成为科技创新的佼佼者,发展迅速,我为祖国取得的伟大成就感到无比骄傲和自豪。   我最喜爱的'部分是“冰雪”实验。液体球看着像“冰球”,实际上用手触摸是能感受到热度的“热球”,真的是太神奇了!太空中有很多奥秘,我要更加努力学习,长大后才有机会去探索太空的奥秘。   中国的航天事业从艰难起步到取得辉煌业绩,我们伟大的祖国在浩瀚太空中留下了中国身影、中国足迹,这让我为之自豪和骄傲。虽然现在我们只能在远隔千里的屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天,我们一定会实现遨游太空的梦想。   中国空间站首次太空授课于今天进行,由“感觉良好”舱组的三位老师授课,王老师先为我们介绍了太空舱的各个组成部分,与此同时,我了解到微重力会使血液上流,可能对人体造成危害,因此,航天员们需要依靠运动来缓解这种状况,通过之后的水膜张力实验、细胞生长实验、水球光学实验,更让我感受到太空带来的魅力,正如叶老师所说“探索永无止境,需让我们的梦想风帆远航”试问将来的宇宙,必将展现它的奥秘。   在星期四下午,老K在会议室开会,姜老师拿出手机打开了一个名叫天宫的视频,让我们观看,等到视频才开始老K就来了。   盼望着盼望着,周六,我打开手机观看了“天宫”视频。由宇航员的介绍引入,介绍了太空之水、太空自行车,一些新颖的设备让人欣喜。儿时幻想的太空中的新奇玩意儿没想到在这里全都实现了。   还有一种特制的衣服——企鹅服:对抗肌肉萎缩心血管功能下降。太空真是太奇妙了!   学校组织观看了天宫课堂的直播,其中讲到了三位宇航员在天空中的经历,这让我感受到了国家的伟大,我们的祖国在不断发展,科技的创新程度在过去看来是不可能完成的,而现在却做到了,宇航员们不仅要克服失重感,同时要做研究,他们为国家付出了许多,依然毫无怨言,深深地触动了我。作为一名青少年,我们要学习宇航员的精神,为中华之崛起而读书。   出舱后,一声声震撼人心的“感觉良好”,使大家悬着的心终于放下,这不光是航天员身体状况的表现,更是中国向世界发出的最强音。而在舱内,正是因为科学技术的飞猛进步和科学家们的一个个奇思妙想,让航天员们的健康与安全得到了保障:上下肢都可以锻炼的“自行车”;全面的餐饮设备,让宇航员们能吃到“鲜苹果”;防止肌肉萎缩的的特制服装……这,不都是中国日益强盛的表现吗?   今天的课堂令我印象最深刻的便是王亚平老师把她和女儿一起制作的花朵折纸放在水膜上的实验。在薄薄的一张水膜中,粉色小花不断旋转、绽放,就像万花筒一样。世界如此之大,未来等着我们去探索,我们就像那粉色的花朵,在祖国的怀抱中盛开。未来是属于我们的,也需要我们这些花儿去点缀,作为新时代社会主义建设者和接班人,就让我们带着自己的梦想拥抱蓝天,畅游宇宙吧。   【观看《天宫课堂第三课》观后感100字】相关文章:   观看天宫课堂第三课观后感(精选8篇)10-13   观看天宫课堂第三课观后感(精选14篇)10-13   观看《天宫课堂》观后感(精选8篇)12-16   观看《天宫课堂》观后感(精选12篇)12-14   观看小学生天宫课堂第三课观后感(精选8篇)10-13   观看天宫课堂第三课观后感范文(通用9篇)10-13   观看《天宫课堂》优秀观后感(精选6篇)12-16   观看《天宫课堂》观后感(通用7篇)12-16   观看《天宫课堂》观后感范文(精选10篇)03-24   学生观看《天宫课堂》观后感(精选11篇)12-16
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原文地址:http://www.kpfe.org/post/8966.html发布于:2025-12-26