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4、正阳2017最新高考信息！考点、考试时间表家长必存！还有这些事千万别干！
掌上驻马店zmdtv0396 大驻马唯一能在微信中观看本地电视节目的平台。“掌上电视”、“掌上新闻”尽收眼底！ 很多省份的高考随着今天最后一门试卷的上交也划上尾声。不管考得如何，总之是时候与高中三年说再见了。 殊不知，几天的高考也牵动着考生父母们的心。考场内，学生奋笔疾书，考场外，家长痴痴等待，“陪考大军”和“送餐大军”一次次在考场门口上演，不少爷爷奶奶也加入这场大战。送考第一天果真旗袍马褂上阵。可怜天下父母心，更有网友微博爆料，父母在孩子考试期间拜孔子。 家长拜孔子 这位母亲已经连续两天来这里拜孔子了，看着就觉得好辛苦啊，我也终于知道为什么我高考考这么一点分了。 好温馨的场面 “叔叔我可以抱抱你吗？”更有重庆一位参加高考的女生进场前，跑到校门口执勤的民警面前怯生生地说。警察叔叔看她没有家人陪同，可能有点小紧张，毫不犹豫地给了她一个拥抱：“叔叔祝你考出理想的成绩！”好温馨的场面！ 为考场外的母亲遮阳 高考第一考语文，考试结束后，一男考生用广告纸为烈日下等待已久的母亲遮阳。 搞怪留影 喷泉处戏水 父亲给从考场出来的孩子送花 大学生为复读的同学助威 考生与家长在高考结束后拥抱庆祝 两位考生在考试结束后紧紧相拥在一起 考生结束考试回到班级扔起班主任欢呼 一位监考老师跳跃庆祝高考结束 迎接刚出考场的孩子 高考结束后上演撕书 2015年高考。驻马店市共有49191名考生走进考场。全市共设9个考区、43个考点、1683个考场。下面小编通过两组照片向你展现莘莘学子为实现大学梦而付出的点点滴滴。1 考前 手榴弹模型，“战士”一样，时刻准备着去“打仗” 最后一次宣誓 晚自习停了电,学生们借助各种灯具的光亮坚持学习 疲惫地伸起懒腰 微弱的光线坚持学习 寝室熄灯后，继续学习 高三学生的课桌 考前放松减压。许多学生结伴到学校附近的景区南海禅寺游玩,一些学生在佛像前叩拜行礼,以求心理的安慰,祈福高考顺利过关。2 考试进行时 驻马店高中老校区考点前站满了考生和家长 家长满怀希望地目送孩子走进考场 驻马店一高大门前也挤满了考生和家长 进场时间到了，考生们陆续进入考场 一名考生展示准考证 民警在考点大门外维持秩序 社会各界以多种方式为考生服务、加油 两天高考，奇葩考题频出，不管考生是被文言文数学调戏，还是没看明白肉豆是什么，抑或是苦恼于蝴蝶翅膀的颜色，三年高中积淀终于等到了绽放的时刻。走出最后一门课的考场，此时的感觉会被很多人终生铭记，这一时刻也被很多考生调侃。 高考结束了 说再见，难别离 高考结束也就意味着考生即将面临不同的选择，有的升入优质大学继续深造，有的选择出国，但是要离开拼搏三年、哭过累过的地方了，不少考生不禁对此充满了不舍。 后来才意识到，高考结束那一天后很多人就再也不会见到了。 高考结束了，马上又将会有这么一群孩子，迫不及待的扔下书包，去聚餐，通宵上网，旅行，KTV,闲逛，狂欢……认为自己终于解放了……殊不知的，你们离开的，就是天堂。 部分图片来源：映象网 -END- 关注驻马店广播电视台官方微信 ❶ 回文章顶部，点 “掌上驻马店”进行订阅（推荐） ❷ 商务洽谈：18039636999 ❸ 投稿邮箱：zmdtvw@163.com（注明微信投稿） ❹ 官方微博：@驻马店广视网 ❺ 新闻热线：0396-3691729 了解更多资讯，请登录驻马店广播电视台官方网站：驻马店广视网（www.zmdtvw.cn） 一年一度的高考又正式拉开帷幕。如果给你家乡的高考考场写一副对联，你会怎么写？这里有几十副写给高考考场的对联，有的是给考生的鼓励和寄语，有的写进了家乡的风土人情。分享于此，祝各位考生都能考出好成绩。 高 考 一 作者：木鱼 凭海而东，迎万里风潮，放眼宜存鸿志远； 竞舟正夏，趁经年砥砺，腾身必夺锦标回。 作者：莫问 禹门鲤跃； 陌路云开。 作者：渐无 纵此途高接青云，犹藉十载磨砻，方腾雕鹗。 著即日酣沦白战，莫以一时成败，而论英雄。 作者：深深 我辈奋鳞鬣，秉心壮今日豪言，黄甲抡魁、青春作伴； 时才得凤麟，韬力为人生注脚，既往无悔、未来可期。 作者：金鹏程 南国修身十八般，黄卷纵横驰，骐骥奋蹄还复旦； 中流击水三千里，青云腾踏起，鲲鹏展翅正当时。 作者： 小风 潇湘清水，草木繁花，忆往春鸟临窗，秋风入座，海阔天空凌壮志； 墨韵百年，金声万里，更聚严勤实美，桃李英贤，裁云镂月展风华。 作者：十里 十年寒苦长，且看今朝试刃剑； 千里征程启，莫教尘滓蔽初心； 作者：小鱼 久待一朝摅气慨； 岂从两日定输赢。 作者：书直 步踵毛公，一时锥出； 志从庄子，六月鹏抟。 作者：驻马秋风 嗟闾塾立雪萤窗，积来跬步魁金榜； 许子弟腾龙翥凤，蔚起长风冠旧州。 作者：阿紫 把握青春，燃烧盛夏； 经伦十载，文理双馨。 作者：李抱真 奋千军念魁斗光来，应恒其天下雄心，数载从教熬寂寞； 决一剑趁桃花浪起，当竞此鳌头勇士，九州试待跃鱼龙。 作者：小才 学海探深幽，寒暑相催，鹏搏自成千里势； 襟期同砥砺，晨昏无怠，龙腾不负十年功。 高 考 二 作者：康格拉球雷星 学逾十年羽翼丰，值此树木交荫，先向九霄鸣射策； 我知一去家山远，除非江湖奏绩，毋从千里望还乡。 作者： 陈海棠 立德立言立功，国子监传后； 有猷有为有守，京师生继前。 作者：飞雪 酬厚望而证初心，忆灯火窗前，春秋十载期圆梦； 趁长风且舒双翼，恰人生路口，日月两轮不卸肩。 作者：克莱 是终点亦为起点，成败休谈，如锦人生今有待； 得器分不啻高分，功名何异，焕新自我更无伦。 作者：乘风 守十年雪案萤窗，今六月相逢，应以奇文惊世眼； 待一日鹏程鹗荐，愿诸君记取，莫将前路易初心。 作者：文竹 十二载书山跋涉，灯冷壁寒，方能妙笔生花，倚马千言轻折桂； 此一朝霄路广通，青云紫气，勿忘莹窗伴月，飞鹏万里久藏真。 作者：秋窗 十载寒窗，攀登兰山勤为径； 一朝金榜，激荡黄河浪乘舟。 作者：叕半 鹏程今始； 骥步此分。 作者：琴.箫 一庭霜月寒，伏案听经，宿夜闻鸡堪守道； 十载雪窗满，凌云骥足，高天展翅任扶摇。 作者： 一水玲珑 三千六百个日夜，板凳坐穿，寒灯照彻，看今朝小试牛刀，锋芒毕露； 廿四万四千同窗，风云际会，羽翼初开，待我辈得展骥足，鸿运可期。 作者：丹丹 谁昔闻鸡，踏几回琅岭晨曦，之湖宵月； 我今倚马，有满袖凰花似火，桂子飘香。 作者：大路 濡洙流泗水，梦笔一枝，写今日荷角乍尖，榴红欲火； 看起凤腾蛟，云程万里，许明朝凌峰岱岳，搏浪沧溟。 作者：老谋子 寒砚记十年岁月，从此日扬眉，看我折桂踏鳌，万里长帆逐沧海； 黉门有一夕风云，只曾经在抱，任他空名虚榜，千条大道步莲花。 高 考 三 作者：呆呆特穆尔 研理之机，秉文之德； 相看鹏举，一醉鹿鸣。 作者：岚寻 十载修成，一朝奋起； 前途或异，夙志莫违。 作者：溪桥月色 十二年影寂寒窗，童蒙难再，丘壑渐成，乘风待涨青云翼； 八万里人间正道，不辍耕耘，终归收获，弄笛横吹沧海潮。 作者：春早 莫与言三千云路，十载寒窗，志在一心圆国梦； 何须惧几处浅滩，百重江浪，帆扬万里傲征程。 作者：一刀 十载寒窗，万言日试； 千年教泽，绝代风流。 作者：红妆 心中有梦，笔下生花，张翼鹏程腾万里； 十载寒窗，一朝金榜，跻身象塔又何年。 作者：芳香满怀 惟楚有才，最是书香能致远； 于斯发轫，何愁梦笔不生花。 作者：卿笃和 锦鲤弄潮千里远； 鸿鹄逐日九天高。 作者：有生之年 诸生纵笔轻，任放心高同日月； 此际横帆去，愿将行远比江河。 作者：箬竹 相期月旦才，看今朝擢秀神州，争燃榴火万株艳； 刻励鲲鹏志，待来日抟摇浩宇，莫负初心十载寒。 作者：蔚然 继晷以储才养气，十年不负，已然成竹胸中、波澜笔底； 抟风看鹏举鹰扬，万里可期，只待骊珠勇探、龙榜欣登。 作者：燕子 守十二年萤火雪窗，始成肋下双飞翼； 登九万里鹏程云路，先过眼前独木桥。 作者：亚哥 韶华堪比白驹，成败暂休论，不负青春当一搏； 远志莫输鸿鹄，功名何足羡，但舒朗抱慰平生。 作者：顾篃笙 举国试英才，望不负萤窗，蟾殿门开期后进； 斯文光奎壁，更大张鹏翼，鳌头此占再高攀。 掌上驻马店zmdtv0396 大驻马唯一能在微信中观看本地电视节目的平台。“掌上电视”、“掌上新闻”尽收眼底！ 创卫工作人人参与 美好环境家家受益 2005年，因家贫，冯伟刚与大学擦肩而过，在家郁闷几个月后，他选着了外出打工。8年的艰辛打工经历，他更坚信知识可以改变命运。这位不忘初心，33岁“大叔”级青年，背着家人今年高考报名成功后，通过“网络看题”的神秘自学方式，以理科544分的高考成绩被教育部直属的重点大学----中国石油大学录取。更牛的是，他理科总分全县排名是第81名，成为学校近1000考生中唯一考上一本的学生。 冯伟刚收到中国石油大学录取通知书 遂平县有奇山，名曰嵖岈山，遂平有高考奇人，名叫冯伟刚。6月25号高考成绩出来后，关注遂平高考的人沸腾起来，了不起呀，太神奇了，遂平县二高一个大叔级的考生被教育部直属的重点大学----中国石油大学录取啦！这个奇人考生就是33岁的冯伟刚。他进考场时，保安硬是不让他进，因为面相上太成熟。 冯伟刚，出生于1983年9月5日，家住遂平县建设路设备厂家属院，祖籍上蔡县黄埔镇。家庭条件较差，父母都是70多岁有病在身的人。他有一个姐姐，兄弟5人中他最小。 弃学打工8年，不一样的人生体验 冯伟刚上小学时特别贪玩，初中是在上蔡县黄埔一中上，后来，在遂平县设备厂当工人的父亲把家人的户口迁到了遂平县城。 2005年，参加高考，他考上三本，家里拿不出钱，他放弃了上大学的机会，成为打工大军中的一员。打工第一个城市是武汉，第一份工作是在饭店后厨，帮大厨干点杂活。每个月1000元左右的工资还算勉强维持生计。但由于性格内向，还会遭到比他小的同事欺负，干了快一年时，辞去工作又去了广州。在广州，洗过车，送过水，当过保安，都是以零工短工为主。因为他喜欢晚上闲下来时看书，就没选择进厂打工。 冯伟刚母亲看到儿子的大学录取通知书热泪盈眶 2010年，在广州一个工地干粉刷工时，他认识一个比自己年龄还小，专科毕业有资格证的工程管理人员。得知这个管理员干着很轻松的工作还年薪10多万。这个事对他触动很大，也更坚定了知识改变命运的信念，也点燃了他埋藏已久的上大学改变命运的初心。2014年初，他就回到了家里没再打工。挣来的几万钱，在老家整修一下房子，给父母看看病后，也所剩无几。 家里条件不好，一直没娶到老婆成家，是冯伟刚的心病，父母的心病。5年前打工认识的一个女友，也是因为他拿不出20万的彩礼后分了手。 成功秘笈是网络看题 分析思考是高分保障 冯伟刚真正着手备战今年高考是2015年的7月。为了高考能报上名，高中校园都是封闭管理他进不去，他就在县城的两所高中门卫处，记下贴在门卫处墙上的高三班主任的电话，通过给这些班主任发短信、打电话的方式告诉他们自己想通过学校参加高考的事。联系了20多个高三班主任后，只有遂平县二高的赵玉荣老师接受了他的请求，按照相关规定，按新生无学籍给他报上了名。 这种不可思议的，通过网络看题分析，不动笔，不看书来学习的神秘方法也是他的无奈中的创举。由于家里条件有限，没买过高考资料。他主要运用网络看题，并对照分析来自学。通过手机上网、电脑在中国校长网上下载高考六科的题库去学习。在百度文库中学习各科的基础知识点。每门课程在网上练题多达400多套。他介绍到：数学、物理、化学、英语的题库下载后，一般都会先做题，不会的再对照答案找问题，去思考做题的思路，再去归纳分析看的题的类别，通过看题来提高分析问题的能力。他认为学生不会的题，主要原因是掌握的知识点不会灵活运用，没有正确的解题思路。这次他的高考成绩总分是544分，英语考的最好是122分，语文最差是99分。 在冯伟刚自制的课程表上还标注着电脑整理题库的具体时间段，在课程表下面还写着“英语必须有归纳，从高一到高三的英语反复背记”这句话，后面还点了三个感叹号。 遇到贵人 一条留言带来战必胜的信心 “伟刚，高考路上注意安全，早出门，不慌张，要提前两个小时到考点，考试时，心情平和，争取以优异的成绩完成你的大学梦！赵玉荣2016.6.5” 这句话是冯伟刚去遂平二高领准考证时，班主任赵老师写在一个白色的纸条上放到了他的准考证里的。赵老师这个小小的善举鼓舞了他，一颗渴望被关怀被理解的心瞬间无比强大起来。 在二嫂家借住，没事时不忘给该上高三的侄儿辅导功课 赵玉荣是三（5）班主任，也是语文任课老师，有着26年班主任经验的她，很优秀，很用心、也很有爱心。因为她坚信，好人终有好报。 谈及到给她意外惊喜的学生冯伟刚，她很激动的说：2015年11月通知他来学校报名第一次见到他是感觉他很“老庙”（方言，表示年纪大），感觉他很神秘，每次给他打电话他都是挂后再打来，也不知道他是背着家人报的考。领准考证老师见了他还开玩笑说考300分就很了不起了，没想到，他给了我们这么大的一个惊喜，他真的很棒。 赵老师温馨的高考寄语让冯伟刚备受鼓舞。听说赵老师会经常给不同的同学写不同的神秘纸条。这种方式也让很多普通的学生实现了人生新的飞跃。 不放弃 坚定信念终圆名牌大学梦 赵老师温馨的高考寄语让冯伟刚备受鼓舞 “我的五弟是很实在的一个人，很懂事，也很有孝心。他背着我们参加高考我们也能理解他的初衷，他是不想给家人添负担。老父亲一年住几回院，他也花了不少钱。平时还给俺上高中的儿子做辅导。我在当地一家防盗门上班，你看，我们一家3口住的这老房子才50多平方。老父亲在设备厂的房子属于筒子楼，就一间房，旧的没法住，平时五弟伟刚就在我家和儿子挤在一块睡。五弟考上名牌大学了，我们全家都很高兴，再坚持几年，我相信生活会好起来的”伟刚的二嫂如是说到。 8月2号，刚申请完生源地大学生助学贷款的冯伟刚终于松了一口气。说到这几年最大的遗憾，冯伟刚很伤感：没能成家立业，没能挣更多的钱来改变家庭的命运，没让年迈的父母过上舒服的生活，很惭愧很心酸。本想考个大专，学门技术。考上中国石油大学（北京）克拉玛依校区石油学院资源勘查工程专业，虽然与自己的梦想有偏差，但我会更努力。相信困难是暂时的，我会边上学别打工，不畏惧任何困难，做一个顶天立地的男人。在挣钱养自己的同时，也早点把助学贷款还了，争取四年后成为一名优秀的工程师来回报社会，回报家人。 《天使守卫公益》秦杨伟会长获悉此事后、当即表态个人支持现金三千元，希望助其顺利入学。 编后语：7月31日下午，得到报料称遂平一个33岁“大叔”级青年，背着家人报名参加了今年高考，通过“网络看题”的神秘方式自学，成功考上了教育部直属全国重点大学——中国石油大学后，出于职业的敏感性，这个考上大学的大男人一定是一个有故事的人。联系上冯伟刚后，当晚没吃晚饭我就开车去了遂平。懂事的伟刚还骑电车跑到遂平南关桥头接我。去宾馆开房时他争着付房费被我谢绝。当晚我没让他回家（我知道他回去还是和侄子挤到一块睡）。伟刚很健谈，由于家庭条件一直不好，总感觉他缺了男人霸气的一面。伟刚背着一个包角已经磨的退皮的包，里面装着他的入学通知书、准考证、身份证和一张准备去学校的硬座火车票。 伟刚微信号的昵称是吉吉国王。吉吉国王是熊出没里的名字，他说希望自己像吉吉国王一样，不管在什么样的情况下总能找到乐观的理由。不忘初心，梦终成真。年轻人，看好你，谢谢你把故事讲给我听，你励志的人生经历会助你飞的更高。好好拼吧，好日子会有的，呵呵，女朋友就在不远的地方等着你！ 驻马店广视网记者 朱剑锋 河南青年报记者 李建设 来源 / 掌上驻马店 编辑 / 邵艳草 总编辑 / 张凯旋 欢迎转载，转载请注明来源 推荐阅读 32万！有人花32万寻找咱驻马店这个人，快看看你认识不？ 注意！10个有关驻马店的消息接踵而来，看到最后一个我哭了！ 今早，大驻马这个公园打捞出一男性尸体/遂平19岁男孩溺水而亡！ 关注驻马店广播电视台官方微信 ❶ 回文章顶部，点 “掌上驻马店”进行订阅（推荐） ❷ 商务洽谈：18039636999 ❸ 投稿邮箱：zmdtvw@163.com（注明微信投稿） ❹ 官方微博：@驻马店广视网 ❺ 新闻热线：0396-3691729 了解更多资讯，请登录驻马店广播电视台官方网站：驻马店广视网（www.zmdtvw.cn） 驻马店2017最新高考信息！考点、考试时间表家长必存！ 再过几天，没事千万别去这大驻马这些地方，因为高考马上要来了...小编为大家打探到了，驻马店2017最新高考信息！考点、考试时间表;家长赶紧存到微信里，一定用得到！ 高考大军来了 6月7日、8日将迎来高考大军。 2017年我市普通高等学校招生报名共计48866人。其中普通类45625人，对口专业考试2421人，专升本考试820人。全市共设9个考区、41个考点、1696个考场。全部考场均为标准化考场，考生实行“无声入场;并进行身份证验证，考生使用统一文具。 高考详细时间表，很有用 （详细考试时间和考点看图） 今天上午 2021年全国高考语文考试结束 浙江省语文作文题也再一次进入大众视野 成为大家关注的焦点 2021年浙江高考作文题 有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 高考，不止是一个人的兵荒马乱 也是无数人的暖心陪伴 同一份“得与失”面前 浙师学子也有着自己的诠释 浙师大2005届汉语言文学专业校友李封 汉语言文学初阳191班 金佳宁 数学与应用数学初阳191班项汝凯 与考生们一同写下“得与失”的故事 我们一起来看看吧 看清“得失”的奋斗才更有意义 浙师大2005届汉语言文学本科毕业生 李封 子曰：“鄙夫可与事君也与哉？其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”——《论语·阳货》 如果对人生困惑进行一次投票，“得失之患”怕是能高票入选的了。圣人留下的谜题，时至今日，仍没有统一的答案。得失于人生之奋斗，无非起点、终点和过程而已，然其意义和价值却大有不同。 视之为起点者和终点者，可理解为奋斗前后的评估与总结，对得失的定义，恐怕并无差别；而视之为过程的人，高明之处在于他们对得失的界定是可变的，得是得，失是失；得亦是失，失亦是得。因此得失在他们眼中，无非一种调节。如果站在起点和终点来看待他们，上述三者并无本质区别。因为他们都有所得，也有所失；他们都在乎得，也都在乎失。因为人人都是奋斗者。但显而易见，所处立场不同，最终因为得失的多寡，奋斗者获得的意义和价值也是不同的。 “终点论者”，看到的更多是得失的历史意义。魏相言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”所谓“盖棺定论”，才不失公允。以人为镜，就必须终其一生，功过分比，站在终点回望得失，方彰历史之明。故，终点的得失具有史鉴的价值。诚如百年前的青年志士，总结了多少中外抗辱自强的得失经验，才为黑暗的中国找到了光明的道路。 “起点论者”，看到的更多是得失的发展意义。得者力承，失者深戒，这就能更好的开始，能有更加可期的未来。在他们的眼里，得是正确选项，失是错误答案。排除了错误答案，找到正确答案的可能性就变大了，无疑坚定了他们前行奋斗的信心。袁隆平院士从发现“野败”到挑战亩产1200斤的超级稻，屠呦呦从发现青蒿素到提出抵抗耐药的青蒿素联合疗法，钟南山从慢阻肺救治研究和临床实践到非典、新冠防控，都是在认真比对过往或当下所经之得失的基础上的新开始。 “过程论者”，看到的则是得失的现实意义。于奋斗者而言，看清得失，就是最大的实事求是。环境的自净、生物的进化、历史的曲折演进，无不证明了得失是推动发展的不竭动力。回首起步时的审得度失，遥望终点处的得失多寡，最终都要依靠奋斗路上的奋斗者，及时总结得失，化失为得，才能不负初心，无悔而终。 可见，得失之于人生的意义，在于为之奋斗的人如何看待和权衡，价值也随之产生。看清得失的历史、现实和发展的意义，才能让我们的奋斗变得更有价值。那么，我们时代青年，如何才能看清“得失”呢？依仆愚见，非用三“眼”洞察不可。所谓三眼，肉眼、心眼、情眼者也。用肉眼能看清“得失”的方向，看清远方不迷失，看清脚下不心慌。用心眼看清“得失”真谛，初心坚定，方可“小失而大得”。然而最终要的，还要用“情眼”看清“得失”，若奋斗于家情不忤，于人情不逆，于国情不悖，方能始终。如若将亲失、国失、人失换作己之所得，无论起点、终点还是过程，终将为人所不齿，最终这样的得于己于亲于国，又有何益？ 足见肉眼助人看清“得失”的方向，心眼看清“得失”的利弊，情眼看清“得失”的终极意义和价值。吾辈皆是凡人，都为自己期许的“得”而奋斗在路上。既然无法摆脱得失之患，那么请看清“得失”，让奋斗变得更有意义和价值！ 路漫漫其修远兮，吾将看清得失而求索！ 作者信息： 李封，浙江师范大学2005届汉语言文学本科毕业生，2005年参加研究生支教团赴广西龙州支教，2009届汉语言文字学研究生硕士毕业，现在宁波从事初高中语文教培事业，16年探索并倡导模块语文教学，形成“模块语文李老师”品牌，创办宁波经致教育培训有限公司（海曙、奉化两个校区）。 守得初心，何论得失 汉语言文学初阳191班 金佳宁 人多喜于得而哀于失，然世间之得失无处不在，无时不在，人之喜与哀岂有穷焉？且得失之事无常，能坚守者，唯人之初心耳。故言，守得初心，何论得失！ 初心既明，故知所得失。初心者，初发之心愿也，是行为之所由。豫才初学医于日本，欲医治国人之病躯，强健人民之身体。然国人之病不在躯体，而在思想也，遂弃医从文，以笔伐戈，其心可谓明矣！豫才之初心，在唤醒人民之思想，追求民族之进步，故知其所欲得，守其所不欲失，终其一生，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。此谓“初心既明，故知所得失”。 初心不改，故不计得失。古者有五柳先生“环堵萧然”“箪瓢屡空”，然不改其乐，虽“草盛豆苗稀”，无违其愿；今者，庚子之年，疫魔肆虐，有白衣天使奋战一线，纵有染病之险，纵物资紧缺，数日无眠，却从未言退。五柳先生者，其心在隐，故有“采菊东篱下，悠然见南山”之真意，而无忧于贫贱；白衣天使者，人不知其姓名，不识其容貌，而默默奔走，无言逆行。其无畏乎？其不欲流芳于世乎？惟其初心不改，故不计得失。 初心如磐，思无分得失。或曰，得与失，差之千里，岂能无分？君不闻“居安思危”乎？卧薪尝胆者，勾践也，其尝败于吴王夫差，为奴于吴地。彼夫差，获此一胜，渐得意忘形，耽于享乐，大兴土木，纵情声色。三千越甲，终吞吴地。勾践之胜，在其心之不改，夫差之败，在其无坚毅之信念耳。初心如磐者，有所安，则必思危；有所得，则不得不备于失。我国之华为亦如是——方其脱颖而出，便受美国之抵制。然其未雨绸缪，海思儿女日夜兼程，数千日夜，坚守共同之信念，为公司之生存打造“备胎”，故无畏于他国之魔爪。 是故，得为失之镜，失为得之镜，得与失为人之镜。人之欲获成功者，得则思失，失则思得，为有如磐之初心也。 世人或视得与失为始，或视之为终，或视之贯穿终始。然实不必深究，所贵者，人之初心耳！初心既明，故知所得失；初心不改，故不计得失；初心如磐，思无分得失。故言，守得初心，何论得失！ 得失：接受·体悟·追寻 数学与应用数学初阳191班 项汝凯 诗人弗罗斯特在《雪夜林边驻马》中所言，“我已决心履行我的承诺，在我睡前还有很多路要赶。”漫漫人生路上，有人一味视得失为起点，安之若素；有人一味视得失为终点，患得患失；亦有人一味视得失为过程，终日挣扎而惶惶然。而私以为三者均有失偏颇，得失之于起点、终点与过程，不能一刀切地盖棺定论，我们应当安然接受得失之起点，用心体悟得失之过程，努力追寻得失之结果。 安然接受得失之起点，是“枯荣有数，得失难量”的人生智慧。在我们踏上征途之前，此前的所有得失便向后退成风景，化为我们旅途的起点。试想，如果老舍先生能有一颗更强大的心脏，相信公道总会降临，也许就可以熬过最黑暗的日子；倘若傅雷先生多活二十年，或许世间又会流传数百本伟大的翻译作品。一方面，我们感慨他们的情怀和刚烈；另一方面亦感喟伤痛，如果他们安于接受得失之起点，放下得失的桎梏，或许会是另一番风光。视得失为起点，是为过往之告别。 用心体悟得失之过程，是“千里之行，始于足下”的人生态度。用心体悟途中得失过程，诚如诗人泰戈尔所言：“假如错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。”不必沉湎于过去之失，亦不必忧患将来未得，将来的得失无非每个此刻得失对于时间之累加。试想，倘若惶惶终日，因得失而畏惧不前，又何以用脚步丈量世界？视得失为过程，是为蜕变之积淀。 努力追寻得失之结果，是“终此一生，志在鸿鹄”的人生目标。得失之于结果，是目标与远景。“试看未来环球，必是赤旗的世界”是李大钊的鸿鹄志，是他对得失结果的追求，并以之为目标拼尽了终生。倘若丧失了对得失结果的追寻，仿佛如此便消弭了一切来自外界的未知险阻，终日挣扎而惶惶然不知所如往。试想，当一群正值奋斗年华的青年失却对得失结果的追求，对着目标望而却步，觥筹交错间叹一声“与自己和解”便茧居于自我世界，那么建设的大旗又将由谁扛起？视得失为结果，是为奋进之蒿矢。 然而纠纠其民，往往沉溺于得失因果的缧绁中而不自知。或鸢飞戾天，深陷功利得失计较之囹圄而不能自拔；或无病呻吟，在奋进的年岁空喊“得失看淡”自我麻痹；或患得患失，忧未得、忧既失，却迟迟未曾付诸行动。站在时代的浪口，我们更应岿然，以理性清醒的头脑看待人生道路上的得与失。 红尘滚滚，万象朦胧。得失之于人生旅途，既是起点，是终点，亦是漫漫人生路的过程。安然接受得失之起点，用心体悟得失之过程，努力追寻得失之结果，人生之路必将出彩！ 得失之间尽是人生抉择 落笔之下满是数年才学 看完浙师学子的作文“答卷” 我们再来看看今年高考语文全国卷作文题目 如果是你，你会怎么去写呢？ 全国甲卷 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代…… 请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 全国乙卷 古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 全国新高考Ⅰ卷 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 全国新高考Ⅱ卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 （唐光雨漫画作品，有改动） [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 面对着别具风格的作文题目 浙师大校友褚树荣（现浙江省语文特级教师） 对浙江卷、全国新高考Ⅱ卷作文题进行了解析 浙江卷：得与失 取舍由时，行藏在我，如何对待得失成败，这是最基本的人生态度。浙江卷继承了注重思辨的传统，你写得失是终点、得失是起点、得失是过程，只要言之成理，均无不可。但是，与往年相比，今年思维的深度、思辨的难度显然提高了不少。如果细分起来，这个题目的立意，可以有三个层次。最低层次在厘清得与失的关系，第二层次在得失是起点和终点之间打转，最高层次是论述得失是一个过程，视得失为终点，就缺少对未来的憧憬，视得失为起点，不免忽略了历史的经验，视得失为过程，既有对过往的省思，又有对当下的珍惜，更有对未来的梦想。统观作文材料的五个要素（得、失、起点、终点、过程），还可以分解成多个观点：如得是起点，得是终点，得是过程，失是起点，失是终点，失是过程。如此分解，不免有机械主义的嫌疑，但是考生如果就其中一点展开论述，同时又能利用辩证思维，兼顾到其他几个方面，就是一个好的立意。虽然我们不主张、不鼓励对材料作肢解式的解读，但是，题目有这么多的概念套叠，就暗示了审题运思，有多条路径可通。 所以说，今年的浙江卷走的还是思辨的路子，虽然比往年稍微曲折，但立意选择可能性更多了一些，这就可能形成“条条道路通罗马”的局面。 全国新高考Ⅱ卷：描红“人”字 读漫画写作文，这种考题，已经屡见不鲜。一般是把握漫画的寓意，引申出一个观点，作文就是借题发挥，对这个观点的论证。但是，今年全国新高考Ⅱ卷的作文，写作的空间更大。 请看题目的提示：整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。首先要整体把握漫画内容和寓意。漫画共有4幅图，是对两个问题的回答：一是人的成长过程要注意什么？那就是“藏而不露”“不偏不倚”“缓缓出头”，这既是书法之道，又是为人之道。二是人是如何成长的？人的成长犹如书法的历练，也是需要“描红”的：好的标榜、范式、规矩，指引着我们成长；人在成长过程中，是需要向好的榜样学习、模仿，不逾规矩。只抓住前三幅画面写去，也可以成文，甚至可以得高分，但严格来说，不算整体把握漫画的内容和寓意。其次是“反映你的认识与评价、鉴别与取舍”。 根据这条提示，考生应该有三类作文可写：一是写文艺短评，譬如说鉴赏评价漫画的表现之妙：把为人之道和书法之道巧妙地结合起来。二是写通常的论述文，即开头的引申观点，借题发挥。三是描述一个故事，表现内敛、中正、规矩而有实力的人生。 估计考生大多数会选择写论述文，观漫画，悟人生：为人要有锋芒，但要“藏而不露”；要“不偏不倚”，执两用中；要积蓄实力，“缓缓出头”，不急于求成云云。我所希望的是，阅卷者不要因为少数考生写了文艺短评或者虚构叙事，便视作偏题，其实这样的作文，恰恰是文体创新所在。 当年的你，面对高考作文题时 是一种怎样的心境呢 跟随历年浙江高考作文题目 一起来回忆下你的高考岁月吧！ 2020 个人与家庭、社会 每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。 家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。 在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。 对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2019 作家与读者 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。 另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。 【注意】 ①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2018 浙江学子的新思想 浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2017 人生三本书 有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。 自拟题目，写一篇800字的作文 2016 虚拟与现实 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需要在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”...... 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 2015 文章和人品 古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。 对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。 2014 门与路 门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。 大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。 综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于800字的文章。 2013 三句话看青春 中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。 英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化。 美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。 2012 坐在路边鼓掌的人 台湾女作家刘继荣在博文说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默，热心助人，守信用，好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真的说：“我不想成为英雄我想成为路边鼓掌的人。”博文引发了广大网友的热议。 网友甲：“坐在路边鼓掌，其实也很好。” 网友乙：“人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢?” 网友丙说：“路边鼓掌与陆上奔跑，都应该肯定。” 上述网友的议论中，选择一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 2011 我的时间 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 2010 角色转换之间 传说有的雏鸟长大后，会街食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。 人类社会也存在这类似的现象，年轻一代对年长一代的的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化帆布犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显的影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。 请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述古时，书法情感，也可以发表见解。 2009 绿叶对根的情意 不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里。无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。不要问我到哪里去，我的路上充满回忆 。请你祝福我，我也祝福你。这是绿叶对根的情意！ 根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。 2008 触摸城市或感受乡村 都巿和乡村，是我们栖居的空间；都巿生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。 请以“触摸都巿”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。 2007 行走在消逝中 还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。 苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。 2006 生有所息，生无所息 据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关的论述，例如： 人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德） 天子乃祈来年于天宗……劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》） 休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。（旅游学专家） 人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。（医学专家） 读了上述文字，你有何感想，请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 2005 一枝一叶一世界 唐诗曰：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 一叶飘落而知秋，一叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。 请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题写一篇文章。 2004 个人与家庭、社会 有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7．5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。 读了上述材料，你有些什么想法呢？请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。 高考是一代人的记忆 是无数关于青春的梦想 看到这些熟悉的题目 你的心里是怎样的情绪呢？ 如果再次回到阔别已久的高考考场 你又有怎样的“破题之道”呢？ “跟着总书记学党史”专题 学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行 欢迎大家在评论区一起分享学习心得 素材来源 | 微言教育 教育之江 光明日报客户端 原标题：《得与失！看浙师人2021年高考作文答卷！》 阅读原文 护航高考 逐梦同行 高考期间 市区这些路段实行临时交通管制 驻马店网讯（记者 刘金霞）昨日，记者获悉，2023年我市普通高校招生考试将于6月7日、8日在市内11个考点进行，为保障考点学校周边道路交通有序、畅通，市公安局交通警察支队将全面开启“护考”模式，助力学子追梦远航。 对市区内第二高级中学、第四初级中学、经济开发区高级中学3个考点门前道路实行临时交通管制，具体为：四中考点的健康路与文明大道路口、骏马路口；二高考点的文化路与学院路、塘坊庄路口，经济开发区高级中学考点的金雀路与学院路口、盘龙山路口设置禁止通行标牌，禁止一切机动车通行（考务工作车辆凭通行证通行）。 考试期间，驻马店公安交警部门将针对性采取区域禁鸣、路段限速、单向交通等交通组织措施，保障考场周边道路畅通。同时，加大路面管控力度，不允许货车、危险物品运输车、油罐车、渣土车在考点路段通行，严查违规占道、乱停乱放、乱鸣喇叭等违法行为。 6月7日、8日，市区所有交通岗点一律实行全天候全员高峰岗，确保高考期间城区涉考道路交通通畅。城区各外勤大队在城区各主要道路及通往各个考点的主要道路开辟高考绿色保障通道，加强巡逻管控，随时接受考生、家长求助。驻马店市区这些路段实行临时交通管制的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于驻马店市区这些路段实行临时交通管制、驻马店市区这些路段实行临时交通管制的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.kpfe.org/post/11526.html发布于：2026-01-05
